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俄文翻譯

二二八國度紀念館與台北市教育局合作，研發實境遊戲，讓學生不再只透過書本進修二二八歷史，藉由分組闖關，「穿越時空」回到現場，深切領會歷史脈絡翻譯

林江臺說，他與團隊約花3個月時候設計遊戲與學習手冊，合適五年級到九年級學生，整個闖關完成需3小時。

當學生闖關成功，王添(火丁)、許錫謙、宋斐如、林旭屏會各送給學生一句話，離別為「為最大多半，謀最大幸福」、「顧惜民主的功效，實踐人權的價值」、「相信本身，相信台灣，相信萬國翻譯公司們配合的未來」、「歷史可以被諒解，但弗成以被遺忘」。

東門國小六年級學生王人毅說，遊戲很好玩，在二二八國度記念館也能看到什物，是黉舍沒有的教材；萬福國小六年級學生溫甯萱說，透過遊戲能領會4名受難者的工作、事蹟，這是在學校上課時沒有深切認識部份，同校六年級學生陳芝萱彌補，黉舍教員會播放相幹影片，主要是論述二二八事宜經由，如起義、射殺、遊行、抵拒等。

首要編纂教材的萬福國小教務主任林江臺接受中心社訪問表示，遊戲以救出王添(火丁)、許錫謙、宋斐如、林旭屏為首要任務，他說，透過遊戲把歷史變「好玩」，但更重要的是，學生在學習二二八歷史時，能領會當下「實況」，而非只有課本上的一段敘述翻譯

遊戲搭配二二八國家記念館展區文物，安置出「尋覓時空記憶」、「神入歷史現場」、「血脈同步編號」、「改變時空遺忘」的4個關卡，遊戲玩家必須從館藏文物，例如遇難者滅亡診斷書、台灣二二八事項告訴書等，尋覓線索以殺青救人義務。